Finalmente, temos o nosso tema escolhido.

MÚSICA JUVENIL...

 Para além do gosto e do interesse pessoal pelo tema, a importância deste também ajudou à sua escolha: é um fenómeno marcante das novas gerações; tudo indica que exerce uma forte influência sobre os jovens, funcionando como modelo para os seus comportamentos.

ObJeCtIvO:

- Verificar até que ponto os diferentes estilos da música juvenil influenciam os comportamentos, ou seja:

Procuraremos encontrar relações entre estílos musicais como o hip-hop, punk, raggae... e os modos de vida dos jovens que a eles estão ligados (pela composição, ounvindo-a...) - onde moram, que locais frequentam, como se vestem, como se relacionam, a que famílias pertencem...

Em simultâneo, procuraremos verificar se é possível encontrar uma distribuição espacial dos diferentes grupos juvenis, em funçaõ do estilo musical a que se associam.

Este tema poderá contribuir para a reflexão sobre o futuro das cidades portuguesas, visto que cada ponto do país contribuí com uma marca, um estilo de música diferente. Portugal é rico em tradições, tradições estas representadas com um estilo de música, que origina uma maior diferença entre as cidades em termos culturais.

Para além disso, dentro de cada cidade existem bairros. Nalgumas delas, os bairros são, também, caracterizados a partir de certos estílos musicais que se reflectem no dia-a-dia das suas populações. Neste sentido, este projecto poderá ser, também, um contributo para o entendimento das cidades como reserva da diversidade musical.

Universo a ser estudado:

Jovens de diferentes meios sociais residentes no espaço geográfico de abrangência da Escola
(Caneças, Casal de Cambra e Casal Novo...).


- Que percurso pensamos fazer:

. Recolher informação que permita caracterizar os locais onde a observação será feita e identificar bairros onde, por qualquer razão, como predominância de determinado grupo étnico ou classe social, seja possível observar a existência de músicas juvenis específicas.
  Pretendemos recolher esta informação na Câmara, Junta de Freguesia e Internet...

. Recolher informação que permita classificar e caracterizar diferentes estilos musicais.
  Esta informação, pretendemos recolhê-la na Internet e fazendo entrevistas a pessoas conhecedoras de música.

. Identificar exemplos de jovens que, pela via da música, tenham orientado os seus projectos de vida.
  Para tal, pesquisaremos na Internet e meios de comunicação social, como jornais e revistas...

. Inquirir jovens residentes nas zonas que se estão a observar (Caneças, Casal de Cambra e Casal Novo), a fim de verificar se é possível classificá-los em função da música a que estão associados e, em simultâneo, caracterizar os seus modos de vida como se vestem,  que locais frequentam, projectos de futuro...).


Com este projecto, esperamos, no final, reflectir na música juvenil e urbana como potencial cultural a explorar em vertentes como:
. Orientação dos percursos de vida dos jovens...
. Dinamização do quotidiano das populações residentes na cidade...